МакМенеми, Дэвид. Предоставление электронных услуг : рук. для публичных б-к и центров обучения / Дэвид МакМенеми, Алан Поултер ; пер. с англ. Е. М. Зайцевой, К. Ю. Волковой; под. ред. Я. Л. Шрайберга. — Москва : Омега-Л, 2006. — 248 с. : ил., табл. — Доп. тит. л. англ.
Настоящая книга представляет собой практическое руководство для специалистов библиотек и центров обучения по созданию и развитию эффективной сети электронных услуг. Книга дает целостное представление об использовании информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), содержит информацию об управлении сетями, электронном обучении, оцифровке и веб-дизайне. Особое внимание уделяется практике использования ИКТ передовыми библиотечно-информационными службами. На веб-сайте www.facetpublishing.co.uk/deliveringdigtalservices имеются слайды в PowerPoint, иллюстрирующие каждую главу.
Настоящая книга поможет специалистам, занимающимся библиотечно-информационной деятельностью. Она может быть полезна и сотрудникам электронного центра обучения при организации информационных служб в публичных библиотеках, районных сетевых центрах, школьных и университетских библиотеках.
Г65
Гончаров М. В., Колосов К. Л.
Практическая реализация библиотечного интернет-комплекса : научно-практическое пособие / Под ред. Л. А. Казаченковой. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2005.- 192 с.: ил. + цв. вклейка. — (Специальный издательский проект для библиотек).
В данном научно-практическом пособии впервые подробно рассматриваются проблемы построения и дальнейшего развития библиотечного интернет-комплекса (БИК). Особое внимание уделяется современным корпоративным технологиям, включая построение систем на базе протокола Z39.50 — стандарта де-факто для распределенного доступа к библиографическим БД. На конкретных примерах показаны этапы проектирования и реализации подсистем библиотечных интернет-комплексов, текущее и перспективное планирование.
Данное издание будет полезно специалистам в области автоматизации библиотечных, архивных и музейных процессов, преподавателям и студентам, руководителям библиотек и других учреждений культуры.
З 55
Земсков А. И., Шрайберг Я. Л. Электронная информация и электронные ресурсы : публикации и документы, фонды и библиотеки / А. И. Земсков. Я. Л. Шрайберг ; под ред. Л. А. Казачснковой. — М: «Издательство ФАИР». 2007. — 528 с. : ил. — (Специальный издательский проект для библиотек).
Представлен обширный обзорный, фактический и научный материал по электронным библиотекам, описаны самые современные тенденции в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Приведены аналитические данные о развитии ИКТ в разных странах мира. Уделено внимание информационным ресурсам и электронной информации, электронным публикациям, электронным документам, электронным коллекциям и электронным фондам, а также проблемам авторского права. Освещены вопросы консолидации и кооперации библиотек в электронно-информационной среде.
Книга адресована студентам, преподавателям, практикам библиотечно-информационного дела, всем интересующимся развитием ИКТ в нашей стране и в мире.
В19
Васильев В. В., Сороколетова Н. В., Хливненко Л. В. Информационные
технологии в библиотечном деле: Учебно-методическое пособие. — М.: Либерея-Бибин-форм, 2007. — 368 с.
Пособие предназначено для изучения программного обеспечения, используемого в библиотеках. При отборе материала авторы ориентировались на современные требования к уровню владения персональным компьютером, предъявляемые к сотрудникам библиотек. В то же время пособие может стать основой для занятий в средних учебных заведениях, вузах, на курсах пользователей ЭВМ и для самостоятельного обучения работе с программным обеспечением. Темы отобраны в соответствии с государственными стандартами учебных программ Министерства образования РФ для средних и высших учебных заведений по курсу информатики и информационных технологий для библиотечно-информационных факультетов по специальностям: библиотекарь-библиограф, менеджер информационных ресурсов, технолог автоматизированных информационных ресурсов.
Каждая глава начинается с краткого введения, содержит теоретический материал и примеры выполнения практических задач. В конце книги приведен список контрольных вопросов по тематике всех глав.
Издание рассчитано на широкий круг профессионалов-библиотекарей и библиографов, на преподавателей, аспирантов и студентов. Оно призвано сформировать «джентльменский уровень» культуры общения с компьютером, отвечающий требованиям сегодняшнего дня.
Б 27
Басамыгина, И. Н., Трофименко, А. А.
Кооперация библиотек: научно-практическое пособие.
М.: «Либерея-Бибинформ», 2007. — 96 с.
Пособие посвящено исследованию межбиблиотечной кооперации как способа оптимизации использования трудовых, материальных и информационных ресурсов библиотек. В книге проведен системный анализ элементов и процессов, которые могут быть интегрированы в рамках объединения библиотек. Рассчитывается эффективность библиотечной деятельности. Систематизированы направления и формы кооперации библиотек, исследованы условия, механизмы и границы их применения в целях улучшения биб-лиотечно-информационного обслуживания.
Издание адресовано руководителям библиотек различных типов (универсальных, научных, публичных, вузовских, научно-технических) и их подразделений, преподавателям, аспирантам и студентам вузов культуры, ученым-библиотековедам.
02:004
Э 45
Електронні ресурси для науки та освіти: Матеріали міжвуз.
наук.-практ. Конф м. Севастополь, 19-20 квітня 2007 р. -
Севастополь: Вид-во СевНТУ, 2007. 206 с.
До збірника
увійшли матеріали доповідей бібліотечних фахівців та спеціалістів у області
інформаційних технологій, учасників міжвузівської науково-практичної
конференції «Електронні ресурси для науки та освіти», яка відбулася
у Севастопольському національному університеті 19-20 квітня 2007 р.
Відповідальність за зміст і орфографію матеріалів конференції несуть автори.
027
А72
Антопольский А.Б.
Электронные библиотеки: принципы создания: научно-методическое пособие/
А.Б.Антопольский, Т.В.Майстрович.- М.: Либерея-Бибинформ, 2007.- 288с.-
("Библиотекарь и время. XXI век."; №56).- ISBN 5-85129-175-3
Пособие
содержит результаты собственных разработок авторов, а также обобщение
отечественного и зарубежного опыта в области создания электронных библиотек.
Авторы книги являются активными участниками Российской
ассоциации электронных библиотек. Поэтому в книге подробно отражены
вопросы, находящиеся в центре внимания ассоциации: координация деятельности
электронных библиотек, распространение прогрессивных решений, унификация
методологических подходов.
В работе детально рассмотрены теоретические, правовые,
документо-ведческие, фондоведческие, лингвистические аспекты создания
электронных библиотек; предложены рекомендации по разработке основных
документов, на основе которых создается электронная библиотека.
Издание рассчитано на работников библиотек, научных
и образовательных учреждений, других организаций, приступающих к созданию
электронной библиотеки, а также на студентов и аспирантов соответствующих
специальностей.
02:004
Е50
Електронні ресурси для науки і освіти: створення, збереження,
доступ: Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції 30 листопада
- 2 грудня 2005р. Донецьк, Україна.- Донецьк: Дон. ДЕУТ, 2005.- 126с
До збірника ввійшли доповіді бібліотечних працівників вузів України, провідних фахівців із розробки автоматизованих інформаційно-бібліотечних систем, які відображують результати запровадження в бібліотеках новітніх електронних інформаційних технологій.
02:004
Е50
Електронні ресурси для науки, освіти, виховання: Матеріали
міжвузівської науково-практичної конференції 19-20 жовтня 2006р. Донецьк,
Україна.- Донецьк: Дон. ДЕУТ, 2006.- 207с
02
П32
Пилко И.С.
Технологические процессы в библиотечной работе: Учебно-методическое
пособие. Вып.№26.- М.: ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ, 2005.- 176с.- (Библиотекарь
и время. ХХI век).- ISBN 5-85129-175-3
В книге
представлена технологическая модель библиотеки. Детально охарактеризованы
основные библиотечные подсистемы: предметы труда, ресурсное обеспечение,
производственные процессы, информационные продукты и услуги и др. Рассмотрены
функции технологической службы библиотеки, ее документацион-ное обеспечение,
дана оценка эффективности функционирования библиотеки как технологической
системы.
Изложение дополнено образцами регламентирующих документов,
описанием практического опыта библиотек. Пособие содержит рекомендации
по углубленному изучению материала.
Издание адресовано библиотечным специалистам, работникам
методических служб библиотек, слушателям системы повышения квалификации,
а также преподавателям, аспирантам и студентам библи отечно-информационных
факультетов и отделений вузов.
Р69
Романенко В.Н.
Сетевой информационный поиск: Практическое пособие/ В.Н.Романенко, Г.В.Никитина.- СПб.: Профессия, 2003.- 288с.- (Специалист).- ISBN 5-93913-044-5
В предлагаемом пособии освещаются возможности поиска информации и документов в Интерненте. Рассматриваются принципы и особенности хранения документов в электронных сетях, наиболее рациональные приёмы поиска различных видов документов, методика формулировки запросов и принципы выбора поисковых машин. Одна из глав посвящена характеристике электронных каталогов крупнейших библиотек мира, описаны их поисковые возможности.
Издание предназначено для студентов высших и средних учебных заведений, аспирантов и преподавателей школ, колледжей и вузов. Оно может быть также полезно библиотекарям и библиографам библиотек различных типов, осуществляющим информационно-библиотечное обслуживание с использованием электронных сетей.
Д45
Диковская Е.А.
Персональные электронные издания: Научно-методическое пособие.- М.: ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ, 2006.- 152с.- ("Библиотекарь и время. XXI век"; Вып.№33).- ISBN 5-85129-175-3
Данное
пособие является первой попыткой ознакомить пользователей с изданиями
на CD-ROM и публикациями в сети Интернет, посвященным выдающимся личностям
- персоналиям с целью их применения в справочно-информационном обслуживании.
Особый раздел книги посвящен проблемам разработки самостоятельного
сайта как средства доступа к сетевым персонализированным ресурсам.
Пособие ориентировано на сотрудников библиотек всех
типов, пользователей, преподавателей и студентов вузов культуры. Приводимая
фактографическая информация будет полезна также специалистам иных областей
знания в качестве справочного материла.
В75
Воройский Ф.С.
Корпоративные автоматизированные библиотечно-информационные системы: состояние, принципы построения и перспективы развития: Аналитический обзор/ Ф.С.Воройский, Я.И.Шрайберг.- М.: Изд-во ГПНТБ России, 2003.- 132с
Рассматриваются
организационные и технологические принципы построения зарубежных и отечественных
объединений библиотек четырех видов, условно названых сводными каталогами,
системами корпоративной каталогизации, региональными корпоративными библиотечно-информационными
системами, а также межрегиональными и межведомственными объединениями.
Приводятся данные по истории образования наиболее ярких представителей
указанных видов объединений, их библиотечно-информационным ресурсам и
услугам пользователям. Рассматриваются также положительные
и проблемные вопросы их функционирования и развития.
Обзор ориентирован на широкий круг читателей: работников
библиотек и информационных служб; руководителей министерств, ведомств
и территориальных образований, администраторов библиотек и информационных
органов; профессорско-преподавательский состав и студентов вузов, изучающих
библиотечно-информационные технологии.
А49
Алешин Л.И.
Безопасность в библиотеке: Учебно-методическое пособие/ Отв. ред. О.Р.Бородин.- М.: "ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ", 2005.- 248с.- ("Библиотека и время. ХХI век"; №18).- ISBN 5-85129-175-3
Данная
книга является продолжением пособий того же автора "Автоматизация
в библиотеке" и "Использование аудиовидеотехнических средств
в библиотеке". Их общая тема — материально-техническая база библиотеки,
до сих пор недостаточно отраженная в. специальной литературе.
В предлагаемом издании рассматриваются основные теоретические
и практические аспекты формирования и внедрения комплексов, систем и структур,
способных обеспечить защиту людей, зданий, помещений и информационных
ресурсов библиотек от стихийных бедствий и несанкционированных действий,
а также постоянно информировать работников и охрану о происходящих событиях.
Характеризуются теоретические основы защиты жизни людей; присутствующих
в библиотеке; проблемы авторского права; законодательство в данной сфере;
вопросы информационной безопасности, включающей системы хранения и передачи
данных, контроль за их достоверностью, аутентификацию и идентификацию
пользователей и др. Представлены классификации названных систем, раскрыт
терминологический аппарат.
Пособие предназначено для студентов библиотечно-библиографичес-ких и информационных
специальностей; оно представляет интерес для аспирантов и преподавателей,
а также библиотекарей-практиков (в первую очередь руководителей) и широких
кругов информационных работников.
В79
Вохрышева Е.В.
Медиатехнологии - путь в будущее современных библиотек: Учебно-методическое пособие/ Е.В.Вохрышева, В.Н.Стрельников.- М.: Либерея, 2005.- 144с.- (Библиотекарь и время. ХХІ век.; Вып. 17)
Пособие посвящено проблемам внедрения новых информационных технологий в учебный процесс и формирования соответствующей компетенции библиотечно-информационных специалистов. Рассмотрены программы курсов дисциплин, способствующих данному процессу. Авторы базируются на опыте Самарской государственно академии культуры и искусств.
Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей библиотечно-информационных факультетов, специалистов всех видов библиотек. В особенности оно будет интересно сотруд-ника'м отделов искусств, нотно-музыкальных, иностранной литературы, так как содержит специально предназначенные для них методические подразделы.
А49
Алешин Л.И.
Использование аудиовидеотехнических средств в библиотеке: Учебно-практическое пособие.- М.: Либерея, 2004.- 208с.- (Библиотекарь и время. XXI век Вып.№10).- ISBN 5-85129-175-3
В издании подробно рассматриваются теоретические и практические аспекты использования аудио- и видеосредств: анализируются возможности применения в библиотечном деле оборудования для радиофикации, звукоусиления и звукозаписи, фото-, кино- и проекционных устройств в ходе проведения культурно-массовых мероприятий, в целях информирования, для обеспечения работы систем охранной и пожарной сигнализации, для индивидуального предоставления читателям; дается классификация названных средств, характеризуется терминология, сообщаются сведения об информационных носителях. Издание предназначено для студентов библиотечно-библиографических специальностей; аспирантов и преподавателей, а также сотрудников и руководителей библиотек. Книга представляет интерес и для более широкого круга читателей — для всех, кто использует аудиовизуальные средства в профессиональной деятельности или при организации досуга.
З-55
Земсков А. И., Шрайберг Я.Л.
Электронные библиотеки: Учебник для студентов вузов культуры и искусств и др. высших учеб. заведений / А. И. Земсков, Я. Л. Шрайберг. - М.: Либерея, 2003. - 352 с. - Библиогр.:110 назв.
ISBN 5-85129-184-2
Впервые в стране разработан полноценный учебник по курсу "Электронные библиотеки". Курс по этой теме сегодня читается в ряде университетов и других вузов, как технического, так и гуманитарного профилей, в частности, на библиотечно-информационных факультетах. Учебный план рассчитан на два семестра и включает весь спектр учебных форм: от лекций до контрольных, курсовых и дипломных работ.
Данный учебник успешно апробирован в 2000-2003 гг. в Московском государственном университете культуры и искусств (МГУКИ) при работе со студентами, обучающимися по специализации "Компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах". Он подготовлен на кафедре информационных технологий и электронных библиотек МГУКИ известными специалистами, представляющими ГПНТБ России.
02:004
А49
Алешин А.И.
Автоматизация в библиотеке. Ч.1.- М.: МГУКИ, ИПО Профиздат, 2001.- 176с.-
(Современная библиотека).- ISBN 5-88283-037-0
В пособии рассматриваются
основные теоретические аспекты проблемы, позволяющие увидеть библиотеку
как объект автоматизации, а также способы внедрения автоматизированных
и информационных технологий в библиотеке.
Первый опыт рассмотрения малоизученных в отечественном библиотековедении
норм библиотечной этики; свободного доступа к информации, тайны чтения,
этики руководителя библиотеки, проблем приоритетного обслуживания. Издание
снабжено анализом конкретных примеров из библиотечной жизни и вопросами
для самоанализа, которые могут пригодится как библиотечным специалистам
в проведении занятий по повышению квалификации, так и студентам библиотечных
факультетов.Издание предназначено студентам, аспирантам и преподавателям
библиотечно- информационных факультетов, специалистам библиотек, деятельность
которых связана с внедрением новых информационных технологий.
УДК 02:004(075.8)
К63
Комиссарова Л.Д.
Социально- психологические технологии в работе современной публичной библиотеки:Методическое пособие.– М.:Либерия, 2003.– 150с
Методическое пособие для публичных (ЦБС), юношеских и детских библиотек. Подробно рассматривается роль социально-психологических технологий в современном информационно-культурном пространстве библиотеки. Представлен опыт работы конкретной ЦБС. Приложение содержит методические разработки в помощь практикам: сценарии психологических тренингов, тексты рекламных буклетов, материалы для бесед с детьми и родителями.